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第4章（第2页）

许洲听到保研，心里又沉不少，他大一那门经济学原理的课被代课老师写了很不好的评价。南科技保研注重往年教师的综合打分，就算他把四年绩点拉满靠进实验室给自己提好感，差评仍旧是个无法弥补的污渍，最多只能让他够到保研的边缘线。

许洲叹气：“恐怕还是凶多吉少。但还得感谢你去年推我进实验室，不然我连边都摸不上。”

“真没什么，而且张全教授的实验室应该也很辛苦。我之前听毕业的师姐讲，里面有几个没礼貌的，你要是遇见了也别怂。反正咱拿不到学分，要是不打算保本校，就别老看他们脸色！”莫江是青海人，家境不错，做人主张离家在外都是朋友但有仇必报，平时没什么架子，因此人缘极好。

许洲知道莫江肯定是听到谁说实验室的学长叫他帮忙写报告的事儿，心里更是感激，点头说：“这回怪我，以后我不会再轻易接这种事儿了。”

*

原本上周五就要开的组会终于拖到周三才和教授见上面。

汇报和本科生没关系，委托许洲做数据的学长会前要了他的资料，没听许洲仔细说明，就潦草改起PPT。许洲原本想把问题反馈给对方，可见学长压根没有理他的意思，沉默片刻，又坐回位置上。

果真，在轮到学长后，张全教授没听几句就抬手打断他：“数据谁做的？”

张全教授拿过长江学者，学术圈不好混，能混出名堂的人必然不是什么蠢货，数据差别这么大，看不出来他是愧做老师，学生学术造假要骂，把自己的任务推给别人更是要骂。

学长站在台上，半晌说不出来话。

许洲也摸不准自己此刻是否应该出声解释，只一抬眸，见坐在他对面的晏行山心情很好，那天许洲看戏的表情，现下已全然转到了对方脸上。

教授半天得不到回复，额角直跳，拿起签字笔在本上敲了三下：“且不说你这数据，你这PPT做得也是毫无章法！让你们做PPT的目的是什么？是让你们提炼重点！你重点是什么？结论是什么？”

学长脸色越来越差，终于在教授换气的时候皱眉反驳：“这回是许洲主动帮忙我我才分出去的，我没想过他会这么不负责任。”

许洲没想到会被学长这么直接地甩锅，气笑起来，正要开口，教授的目光直直扫过来，直接打断他：“我之前就说过，你们的实验全都自己做，本科生学的没有你们多，让本科生负责？他们能帮你们毕业吗？”

张全越说火越大，收回目光时，又瞧见旁边坐着的晏行山，这才稍微缓了口气：“本科的同学，我知道各位也是好心，有时候拒绝不了高年级的要求我也能理解。但是希望各位知道，这里是实验室不是教室。你们如果达不到行山这种水平，就不要贸然觉得自己可以。”

许洲和晏行山对视一眼，两人都没先移开目光。

张全教授带过这两位学生大二下学期的《理论力学》，他改卷从不留情，导致那门课挂科率极高，上九十分的仅有两位，刚好都坐在这里。晏行山九十八分，比许洲高了七分。