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荀彧最后说:“官学必须成。这不仅是陛下的新政,也是……我们这些人的身家性命。”
陈墨和曹操对视一眼,都看到了彼此眼中的沉重。
路,才刚走第一步。
十日后,河南县官学。
这是由旧县衙改造的学堂,简陋但整洁。五十名寒门子弟坐在草席上,最大的十五岁,最小的只有八岁。他们衣着破旧,但眼睛很亮——这些孩子知道,能坐在这里,是改变命运的唯一机会。
陈墨站在讲台上,面前是修复好的显微镜。
他身后,挂着陛下亲笔题写的匾额:“有教无类”。
“今天,我们不看《论语》,不读《诗经》。”陈墨说,“我们看一滴水。”
他从陶碗里取出一滴清水,滴在玉片上,放入显微镜下。然后让孩子们轮流上前观看。
第一个孩子凑上去,看了很久,然后抬起头,满脸震撼:“先生……水里,有东西在动!很多,很小……”
“那叫微生物。”陈墨说,“它们很小,小到我们平时看不见。但存在,一直在。”
第二个孩子看的是自己的手指——在镜下,指纹如同沟壑纵横的山脉。
第三个孩子看了一片落叶,叶脉如同江河网络。
孩子们惊呼、议论、兴奋。这是他们从未想象过的世界。
窗外,曹操和河南县令静静看着。
“曹将军,下官有一事不明。”县令低声问,“让这些孩子看这些……与科举何干?与做官何干?”
曹操看着教室里那些发光的眼睛,缓缓说:
“让他们知道,世界很大,比他们想象的还大。让他们知道,自己很小,但可以通过学习变大。最重要的是——”
他顿了顿:
“让他们知道,朝廷愿意让他们看到这些。这就够了。”